初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(6) ：57-59.

问题链助力化学实验教学

施雪飞
初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(6) ：57-59.
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问题链助力化学实验教学

施雪飞1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市锦丰初级中学
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摘要

设置问题链是启发式教学下教师经常使用的教学方法.教师通过设置符合学生基本学情的问题链,激发学生的深入思考,帮助学生找到学习的方向,提升学生的学习效率,促进学生综合学习能力的提升,构建出高效的初中化学课堂.

关键词

初中化学/实验教学/问题链

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出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

初中生世界(初中教学研究)

ISSN：
参考文献量3
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