初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(9) ：4-5.

内化"双减"精神构建"乐学"课堂

何丽华 李俊
初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(9) ：4-5.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

内化"双减"精神构建"乐学"课堂

何丽华 1李俊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市金坛段玉裁初级中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

初中生世界(初中教学研究)

ISSN：
段落导航相关论文