初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(9) ：24-25.

任务驱动以评促学——评江跃老师的写作指导课

梁增红
初中生世界(初中教学研究)2022，Issue(9) ：24-25.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

任务驱动以评促学——评江跃老师的写作指导课

梁增红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市第二十四中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

初中生世界(初中教学研究)

ISSN：
段落导航相关论文