初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(9) :31-32.

叙事学视角下的小说教学初探——以《女娲造人》为例

郁乐伟
初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(9) :31-32.

叙事学视角下的小说教学初探——以《女娲造人》为例

郁乐伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南菁高级中学实验学校
  • 折叠

摘要

叙事学就是关于叙述文本的理论,重视对文本的叙述结构的研究.统编初中语文教材中"阅读提示""思考探究"等编写内容提示教者关注叙事学,开展叙事学理论研究,用新理论撬动小说内容教学,拓展小说教学的课型,真正促进学生阅读能力的提升.

关键词

叙事学/虚构与真实/小说/教学策略

引用本文复制引用

基金项目

江苏省教育科学"十三五"规划课题(C-c/2020/02/77)

出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

初中生世界(初中教学研究)

ISSN:
段落导航相关论文