初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(10) :23-26.

把握研究规律促进智慧生长——"探究新函数图像与性质"教学及反思

蒋飞
初中生世界(初中教学研究)2022,Issue(10) :23-26.

把握研究规律促进智慧生长——"探究新函数图像与性质"教学及反思

蒋飞1
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  • 1. 江苏省常州市武进区湖塘实验中学
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出版年

2022
初中生世界(初中教学研究)

初中生世界(初中教学研究)

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