初中数学教与学2024,Issue(1) :4-6.

先"立"后"破" 创新思维——以2023年扬州市中考数学第18题为例

李福良 祁荣圣
初中数学教与学2024,Issue(1) :4-6.

先"立"后"破" 创新思维——以2023年扬州市中考数学第18题为例

李福良 1祁荣圣2
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市江都区教师发展中心,225200
  • 2. 江苏省扬州市江都区浦头中学,225200
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摘要

初中数学解题教学活动既要培养学生常规思维方式方法,也要训练学生创新思维能力.本文以2023年扬州市中考数学第18题的解题教学为例,提出在学生已有的数学思维的基础上,发展创新思维能力的几种解题教学实践,同时给出指向创新思维的解题教学建议.

关键词

初中数学/创新思维/解题教学

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出版年

2024
初中数学教与学
扬州大学

初中数学教与学

ISSN:1007-1849
参考文献量3
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