初中数学教与学2024，Issue(9) ：1-4.

数学思维教学中应关注的几个要点——以初中数学学科为例

邹楚林 邹伟华
初中数学教与学2024，Issue(9) ：1-4.
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数学思维教学中应关注的几个要点——以初中数学学科为例

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作者信息

  • 1. 湖南教育出版社数学教材编辑部,410007
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摘要

本文以初中数学学科为例,站在数学教材编辑的角度,从思维的确定性、发展性、通用性、严谨性、广阔性等方面谈起,指出数学思维教学过程中教师应关注的几个要点.

关键词

初中数学/数学思维/教学提示

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出版年

2024
初中数学教与学
扬州大学

初中数学教与学

ISSN：1007-1849
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