初中数学教与学2024，Issue(10) ：24-26,23.

注重关联 促成融通——以北京市2023年中考第27题的解法探究为例

徐建兵 张晴雯
初中数学教与学2024，Issue(10) ：24-26,23.
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注重关联 促成融通——以北京市2023年中考第27题的解法探究为例

徐建兵 1张晴雯2
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州市衢江区第一初中,324022
  • 2. 浙江省衢州市实验学校,324000
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出版年

2024
初中数学教与学
扬州大学

初中数学教与学

ISSN：1007-1849
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