初中数学教与学2024，Issue(12) ：46-47.

尴尬迸发机智 探究激活思维

杨飞
初中数学教与学2024，Issue(12) ：46-47.
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尴尬迸发机智 探究激活思维

杨飞1
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作者信息

  • 1. 重庆南开(融侨)中学,400069
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出版年

2024
初中数学教与学
扬州大学

初中数学教与学

ISSN：1007-1849
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