初中数学教与学2024，Issue(15) ：44-45.

玩转几何模型 实现一题多解

程杰
初中数学教与学2024，Issue(15) ：44-45.
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玩转几何模型 实现一题多解

程杰1
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作者信息

  • 1. 重庆市江北中学校,400714
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基金项目

重庆市教育评估研究会2023年度一般课题(PJY2023352)

出版年

2024
初中数学教与学
扬州大学

初中数学教与学

ISSN：1007-1849
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