初中数学教与学2024，Issue(17) ：16-18,4.

不同视角下双动点最值问题的求解思路——以"逆等线"试题为例

黄兰芝
初中数学教与学2024，Issue(17) ：16-18,4.
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不同视角下双动点最值问题的求解思路——以"逆等线"试题为例

黄兰芝1
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作者信息

  • 1. 广东省江门市实验中学,529000
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出版年

2024
初中数学教与学
扬州大学

初中数学教与学

ISSN：1007-1849
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