"四个选择"融入《中国近现代史纲要》专题教学刍议——以"历史和人民怎样选择了马克思主义"专题为例
Thematic Teaching ofthe"Four Choices"Integrating Outline of Chinese Modern History——A case of"Why did history and the people choose the Marxism"
桂始馨1
作者信息
- 1. 金陵科技学院马克思主义学院 南京211169
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摘要
"纲要"课专题教学目前注重史实讲授,琐碎且不能突出本课程的主题、主线及教学目的.本文借鉴史书纲目体之特点,主张以"四个选择"分别建四大专题,下设若干子专题,且以第一专题"历史和人民怎样选择了马克思主义"为例,建议下设磨难与觉醒、中体与西用、改良与革命、民主与科学、师俄与建党五个子专题,具有一定的积极意义.
关键词
中国近现代史纲要/四个选择/专题教学/纲目体Key words
Outline of Chinese Modern History/Four Choices/thematic teaching/compendium body引用本文复制引用
基金项目
金陵科技学院校级教育教学改革项目(JYJG202312)
出版年
2024
NETL
NSTL
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