OBE理念下"金融会计学"课程思政育人效果调查研究—

OBE理念下"金融会计学"课程思政育人效果调查研究——基于滁州学院的问卷调查

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中文摘要：基于OBE理念设计"金融会计学"课程思政育人效果调查问卷并进行问卷调查和分析,发现滁州学院"金融会计学"课程思政育人效果总体情况良好,特别是思政元素相关度和符合社会主义核心价值观等方面表现优异,但思政元素促进个人成长满意度、融入方式和教师讲解方式还需要进一步提升.从三个维度提出OBE理念下"金融会计学"课程思政教学改进策略:明晰和细化课程思政教学目标;构建"思政素材好、思政融合好、思政方式好"的"三好"课程思政内容;实施线上课堂、传统课堂、翻转课堂、实践课堂、专家课堂、优秀校友课堂的"六课堂融合"课程思政教学模式.期望为财经类专业其他课程的课程思政教学提供启示和经验借鉴.

作者：

朱志红、薛大维

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作者单位：

滁州学院经济与管理学院安徽滁州239000

关键词：

OBE理念金融会计学课程思政育人效果问卷调查

基金：

安徽省质量工程"四新"研究与改革实践项目滁州学院校级质量工程教学研究重点项目滁州学院质量工程"四新"研究与改革实践项目

项目编号：

2023sx1062023jyz0172022xwk005

出版年：

2024

滁州学院学报

滁州学院

滁州学院学报

影响因子：0.235

ISSN：1673-1794

年,卷(期)：2024.26(4)