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基于OBE理念和虚拟仿真技术的"分子生物学实验"教学模式改革
基于OBE理念和虚拟仿真技术的"分子生物学实验"教学模式改革
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中文摘要:
"分子生物学实验"是生物科学专业的重要专业课之一,其教学效果对提升学生的专业实践能力和综合素养至关重要.文章将OBE理念和虚拟仿真技术引入到"分子生物学实验"教学环节中,开展了基于OBE理念和虚拟仿真技术的"分子生物学实验"教学模式改革,以学习成果为导向设计教学目标,构建虚拟仿真实验教学模式,实施虚拟仿真实验教学过程,并建立了多元考核评价体系.实践表明,OBE理念和虚拟仿真技术在"分子生物学实验"教学中的应用,有效提升了学生的专业理论知识、实践能力和综合素养,为生物科学专业人才培养质量的提升提供了有力支撑.
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作者:
赵维萍、刘洋、蔡华
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作者单位:
滁州学院生物与食品工程学院(安徽滁州239000)
关键词:
OBE理念
虚拟仿真技术
分子生物学实验
教学模式改革
出版年:
2024
滁州学院学报
滁州学院
滁州学院学报
影响因子:
0.235
ISSN:
1673-1794
年,卷(期):
2024.
26
(5)