滁州职业技术学院学报2024，Vol.23Issue(2) ：83-86.

提质培优背景下产品表现技法"课堂革命"的探索与实践

王起
滁州职业技术学院学报2024，Vol.23Issue(2) ：83-86.
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提质培优背景下产品表现技法"课堂革命"的探索与实践

王起1
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作者信息

  • 1. 滁州职业技术学院,安徽 滁州 239000
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摘要

以国家级骨干专业工业设计专业课程产品表现技法为研究对象,开展了"课堂革命"实践探索,通过"五教"革命(教学理念革命、教学内容革命、教学场景革命、教学模式革命、教学评价革命),打造了"五有"课堂(有温课堂、有用课堂、有景课堂、有趣课堂、有效课堂).

关键词

课堂革命/"五教"革命/"五有"课堂/实践

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基金项目

滁州职业技术学院提质培优项目(2022TZPY046)

滁州职业技术学院教学资源库项目(2022jxzyk04)

出版年

2024
滁州职业技术学院学报
滁州职业技术学院

滁州职业技术学院学报

影响因子：0.333
ISSN：1671-5993
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