摘要
目的 探讨学龄期哮喘患儿母亲在照顾过程中的压力源.方法 采用目的抽样法,对某院儿科病房2020年6月—9月住院的10名学龄期哮喘患儿的母亲进行半结构式访谈,以Colaizzi 7步分析法分析资料.结果 学龄期哮喘患儿的母亲的压力源可归纳为4个主题:透支的时间和体力、复杂的负性情绪、缺乏专业的照顾知识、担忧患儿的前程.结论 学龄期哮喘患儿的母亲在照顾的过程中存在多种压力源和心理压力,应结合其自身特点,制订针对性的健康教育,并根据具体压力源采取不同的心理疏导,从而减轻学龄期哮喘患儿母亲的照顾压力.
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