自我管理教育对老年肺气肿患者遵医行为及生存质量的影响

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中文摘要：目的探讨自我管理教育对老年肺气肿患者遵医行为及生存质量的影响.方法选取2019年1月—2020年12月本院接收的78例老年肺气肿患者,根据随机数字表法将其分为对照组(给予常规护理)与观察组(给予自我管理教育干预),每组各39例,比较干预前和干预3个月后两组患者的遵医行为及生存质量.结果自我管理教育干预3个月后,观察组的遵医行为评分高于对照组,P<0.05;观察组的生存质量评分高于对照组,P<0.05.结论将自我管理教育应用于老年肺气肿患者的护理中,能够有效改善患者的遵医行为,提高患者的生存质量.

作者：

朱雪晴

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作者单位：

安徽省宣城市中心医院宣城 242099

关键词：

自我管理教育老年肺气肿遵医行为生存质量

出版年：

2022

DOI：

10.19792/j.cnki.1006-6411.2022.26.003

当代护士(中旬刊)

湖南省护理学会

当代护士(中旬刊)

影响因子：0.7

ISSN：1006-6411

年,卷(期)：2022.29(9)

参考文献量13