信息支持对学龄期反流性食管炎患儿心理状态及遵医行为的效果研究

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中文摘要：目的探讨信息支持对学龄期反流性食管炎患儿心理状态及遵医行为的影响.方法 2020年6月—2021年6月选取学龄期反流性食管炎患儿100例作为研究对象,应用随机数字表将患儿分为观察组及对照组,每组各50例.对照组进行常规健康指导,观察组实施信息支持干预,比较两组患儿干预前后心理状况、遵医行为、临床症状及生活质量.结果干预后,观察组患儿儿童焦虑性情绪障碍筛查表总评分、儿童抑郁障碍量表总评分及胃食管反流病问卷总评分较对照组明显下降(P<0.05);观察组患儿遵医行为量表得分较对照组明显提高(P<0.05).结论信息支持能有效改善学龄期反流性食管炎患儿遵医行为,减轻患儿不良情绪,减轻患儿临床症状,提高患儿生活质量.

作者：

杨威、张亚非、易利纯

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作者单位：

湖南省儿童医院消化营养科长沙 410007

关键词：

信息支持学龄反流性食管炎心理状态遵医行为不良情绪生活质量

出版年：

2022

DOI：

10.19792/j.cnki.1006-6411.2022.32.021

当代护士(中旬刊)

湖南省护理学会

当代护士(中旬刊)

影响因子：0.7

ISSN：1006-6411

年,卷(期)：2022.29(11)

被引量1
参考文献量21