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职业高中数学课堂教学浅析

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职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,学生数学基础差,大部分学生对数学没兴趣,这是面临的现状.因此,在教学过程中要从学生的实际情况出发,分层次教学,让每个学生在课堂上都有展示自己的机会,增强学生的学习自信心,同时让学生能充分发挥他们的积极性.

孟祥杰

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河北省成安县综合职业技术学校

职业高中 数学教学

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN:1672-6111
年,卷(期):2012.(1)