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初中数学数形结合思想研究
初中数学数形结合思想研究
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中文摘要:
本文基于数形结合内涵探讨了如何应用数形结合思想提升初中数学教学水平,创设科学教学策略,对优化教学效果,完善教学模式有积极有效的促进作用.
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作者:
林腾阳
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作者单位:
362804 福建省泉州市泉港区天竺中学
关键词:
初中数学
数形结合
策略
出版年:
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN:
1672-6111
年,卷(期):
2012.
(1)
被引量
2
参考文献量
2