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简述高职英语课堂创造情境教学的基本方法

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随着教学改革的不断深入,英语教学的过程已由教师单独地把知识传递给学生,向学生主动建构知识和能力的过程转变.创设情境的教学就是这一转变的产物,有效而恰如其分地设计情境是每位英语教师所面临的新课题.

娜日苏

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026000 内蒙古锡林郭勒职业学院 内蒙古锡盟

英语教学 创设情境 培养能力

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN:1672-6111
年,卷(期):2012.(1)