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如何提高初中化学课堂教学的艺术性
如何提高初中化学课堂教学的艺术性
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中文摘要：
在化学课堂教学过程中,化学教师就需要具备随机应变的能力,和较高的教学艺术水平.能够迅速地处理好意外发生的事件,快速调整教学方案,化被动为主动,圆满完成课堂教学任务,达到预期的教学目的,这是我们长期从事化学以及自然科学教学的教师必需具备的能力,而对于年轻教师来说这正是他们所短缺的一种本事.
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作者：
王瑞娥
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作者单位：
山西省中阳县第二中学校
关键词：
化学
艺术性
课堂
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
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