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浅谈如何提高高中历史课教学质量

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随着高中历史课改的不断深化,历史课教学的难度越来越大,如何吸引学生学习的注意力,增加学生学好历史课的兴趣,应成为每一位历史老师关注的问题.

穆玉平

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山西省永和县第一高级中学

高中历史 教学质量

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN:1672-6111
年,卷(期):2012.(1)