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浅谈“小班化”模式下的美术教学
浅谈“小班化”模式下的美术教学
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中文摘要：
开拓思路,引导学生关注生活,充分利用周围的自然资源,从学生经验和生活出发,激发学生进行美术创作的兴趣.让学生自己学会学习.在课堂教学中分层次教学,发挥学生个性,让每个学生都品尝成功的喜悦,鼓励并促进学生的创造性思维,真正体现素质教育的要求.
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作者：
薛得泉
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作者单位：
甘泉县石门初级中学
关键词：
开放
和谐
民主
愉悦
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(2)
参考文献量
2
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