高中学生化学自主学习能力的培养

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中文摘要：随着新课程的改革稳步推进,课改引发了学生学习方式的革新,培养学生自主学习能力是新课程改革中提出的基本特征.培养学生的自主学习能力是化学课程标准的基本要求之一.在高中化学教学实践中,我们应积极倡导自主学习方式,以探究性学习方法为核心,以形成良好的创造品质为目标,探索科学的教学策略,培养学生形成良好的自主学习能力,为学生的终身学习打下坚实的基础.本文分析了高中学生化学自主学习能力的现状,并提出了相应的策略.

作者：

李林

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作者单位：

342500 江西省瑞金第一中学江西瑞金

关键词：

高中化学自主学习能力现状策略

出版年：

2012

动动画世界·教育技术研究

中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111

年,卷(期)：2012.(2)

参考文献量2