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浅谈有效提高初中历史课堂教学质量

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初中历史教学内容面广,量大,涉及的历史事件和人物年代多,时空跨度大.要使初中学生获得历史的基础知识,形成基本的历史学观点,掌握历史唯物主义的方法来分析问题,具有一定的难度.本文根据笔者从教经验,简单讨论了怎样才能有效提高初中历史教学的质量而把初中历史教好.

刘发斌

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416200 湖南省凤凰县三拱桥中学 湖南凤凰

初中历史 教学

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111
年,卷(期)：2012.(2)
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