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浅谈新课程下语文体悟式阅读教学

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阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是语文教学中的主要内容,语文体悟式阅读教学是以学生为主体,以教师为引导的对文本的感知、体验和感悟过程.体悟式阅读教学可以充分发挥学生的主观能动性,将学生的心思凝聚在课堂教学中的各环节,从而进行有效的课堂教学活动.

金花

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贵州省黔南民族师范学院中文系

新课程理念 语文课堂 体悟式教学

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN:1672-6111
年,卷(期):2012.(2)
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