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让英语课堂“动”起来——浅谈小学英语课堂小组合作的运用
让英语课堂“动”起来——浅谈小学英语课堂小组合作的运用
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中文摘要：
小学英语教学中,通过小组合作学习不仅能够充分调动学生学习英语的积极性,而且树立了学生共同参与共同合作的意识.响应了新课改的要求,也体现了现代教育的新理念.但这种模式的教学还有很多问题待以解决,我结合自我教学案例,分析了课堂中遇到的各种问题,并提出了相应的改进措施,旨在不断提升小组合作教学的有效性和高效性.
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作者：
刘妙梅
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作者单位：
广东省佛山市三水区乐平镇保安小学
关键词：
小组合作学习
小学英语课堂
英语教学
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(3)
被引量
1
参考文献量
4
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