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利用多媒体技术优化初中物理课堂教学
利用多媒体技术优化初中物理课堂教学
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中文摘要：
为初中的物理教育来说,怎样将课堂短短的四十五分钟充分利用起来,不仅可以完成教材规定的教学内容,更可以在此同时提升学生的综合素质是我们当前要研究的重要课题.而多媒体技术的出现则为我们实现这一目标提供了良好的条件,运用多媒体教学能够在很大程度上优化课堂教学的内容,特别是对于初中物理的教学来说,能够极大地帮助教师将教学内容更好的诠释出来.
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作者：
曹红婷
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作者单位：
河北省邯郸市第十四中学
关键词：
多媒体技术
初中物理教学
措施
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(3)
被引量
1
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