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浅谈初中数学教学的有效性
浅谈初中数学教学的有效性
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中文摘要：
教师注重提高自身素质,准确把握教材,采用科学的教法,充分调动学生的学习积极性,就能达到理想的教学效果.
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作者：
蒿俊华
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作者单位：
河北省魏县第三中学
关键词：
初中数学
有效性
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(3)
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