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高中数学教学刍议
高中数学教学刍议
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中文摘要：
高中生自制力强,学习比较主动.怎样尽可能的提高学生在课堂上的学习效率?本文从教学目标、重点难点、现代化教学手段、教学方法等方面做了以下阐述.
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作者：
韩青
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作者单位：
河北省邯郸市峰峰春光中学
关键词：
数学
教师
教材
学生
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(3)
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