首页|如何培养学生“说数学”

如何培养学生“说数学”

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
我国传统教育的影响使得学生失去了学好数学的积极性,在当前实施新教材教学过程中,作为知识的传递者,我们不得不反省教学方法的得当性.本文从发展学生提问、讨论、讲评、总结等说数学能力入手,提倡以学生为主体,鼓励学生去质疑、猜想、讨论,最大限度地开发学生的智力资源,发挥其潜能.

李俊山

展开 >

河北省曲周县第二中学

说数学 创新意识 合作精神 逻辑思维 能力 发言 兴趣

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111
年,卷(期)：2012.(3)
  • 1