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如何利用多媒体提高初中英语听力

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学习英语时“听”是首位,是基础,直接影响说、读、写能力的发展.培养学生的听力要有一定的系统性,层次性和多样性,还要有一定的技巧.在英语教学中,老师要不断改进教学方法,指导学生想听、善听、乐听,把听、说、读、写科学地结合起来,不断鼓励学生,保持良好心态培养学生学习英语的兴趣.

刘新民

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河北省成安县第二中学

初中 英语 听力 培养

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111
年,卷(期)：2012.(3)