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初中个性化教育初探
初中个性化教育初探
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中文摘要：
初中个性化教育初探《基础教育课程改革纲要》指出：改革将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变；教育面对的是一个个具有独特个性的学生，教育应促进每一个学生的个性发展。
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作者：
张崇任
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作者单位：
山东省诸城市舜王初中
关键词：
初中
个性化教育
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(4)
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