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小学语文教师有效备课策略的研究

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随着我国教学改革不断向前推进，优化备课环节、提高备课水平成为了我国教师必须关注和思考的问题，而小学语文老师的备课环节也显得尤为重要。教师必须在熟读教材的基础上悉心去钻研教材、把握重点、清晰教学思路，将多种备课方式进行有机的整合，这样才能提升备课水准，提高教学质量。

柳燕琴

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317021 浙江省临海市涌泉小学 浙江 临海

有效备课 小学语文 教学质量

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111
年,卷(期)：2012.(4)
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