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论新课改下的信息技术教学

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当前全国很多地方都在进行新课程下的课堂改革,而作为新形势下的教师首先要打破传统的教育观念,从教师自身开始,为适应新课程而改革教学方法,作者从教学实际出发,对新课改中学生学习方式的改变、学习兴趣和科学人文精神的培养,合作学习、交流共享的理念培养,分析问题、解决问题和创新能力的培养三方面道出了自己的见解。

常卫华

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河南省安阳市林州市陵阳中学

信息技术 新课改 合作 创新

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN:1672-6111
年,卷(期):2012.(4)
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