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初中信息技术“高效课堂导学案”初探
初中信息技术“高效课堂导学案”初探
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中文摘要：
关于当前林州市高效课堂改革中信息技术导学案的设计，作者通过近两年的不断尝试，总结出了要从课程与学生特点分析入手，重点阐述了导学案设计时要考虑的三项：即学情与知识特点；重视合作学习的原则；注重培养学生的非智力因素。
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作者：
常卫华
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作者单位：
河南省安阳市林州市陵阳中学
关键词：
信息技术
导学案
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(4)
参考文献量
3
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