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新课程理念在政治课教学中的渗透、交流与融合

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教师教学中应当以挖掘、激发、调动学生内驱力为主旨,使不同差异的学生都能在愉悦的学习状态中茁壮成长.适应时代发展的要求,与新课程同行成了每位教师在新时期的主要任务.在新课改下,教师要更新教育观念,转变教师角色,改进教学方法和教学策略,激发学生的学习主动性、积极性,培养学生的创新精神和丰富的道德情感,为学生的终身发展奠基.

马连增

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河北丰润车轴山中学

创新 新的课程观 教育观 教学方式 教学策略 教学方法

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111
年,卷(期)：2012.(5)
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