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浅议高中地理教学创新能力培养的策略

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随着新课程改革的浪潮不断往前推进,地理教学的方法也在不断人性化,由开始的注重知识灌输转到综合能力的培养.地理教学不仅要向学生传授基本知识,还要不断培养学生养成动脑、动手的能力,从而全面提高学生素质,达到教书育人的目的.对学生进行创新教育是教育发展的根本,是培养高素质人才的根本途径.本文就高中地理教学中如何培养学生的创新能力进行探索.

叶俊超

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342500 江西省瑞金第一中学 江西瑞金

高中地理 创新能力 策略

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111
年,卷(期)：2012.(5)
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