改革开放以来,我国的职业教育持续健康发展,职业教育无论在规模、层次,还是在专业调整及师资结构上都从适应社会主义市场经济体制改革和产业结构调整需要出发,基本建成了中等、高等职业教育相互衔接,又与普通教育、成人教育相互沟通,学历教育和职业培训并举的体系框架.可持续发展是一种符合人类发展和人性发展需要的新的发展观和价值观,她把发展理解为人类与自然,人与社会之间的持续、整体、协调、平等的运动过程.可持续发展作为一种发展理念已引入教育的领域.如何实现职业教育的可持续发展成为目前学术界和教育界研究和争论的热点.
NETL
NSTL
万方数据
维普
