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浅谈班主任转化学困生培养良好习惯的做法
浅谈班主任转化学困生培养良好习惯的做法
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中文摘要:
班主任工作中的重要一项就是转化学困生,他们智力正常,学习习惯很差,学习品质较低,本文简述班主任如何通过培养学生良好习惯的做法.
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作者:
谷昕
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作者单位:
辽宁省鞍山市第29中学
关键词:
班主任
学困生
转化
良好习惯
出版年:
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN:
1672-6111
年,卷(期):
2012.
(5)
参考文献量
1