首页|导学稿教学模式——高效课堂的推进器

导学稿教学模式——高效课堂的推进器

扫码查看
导学稿教学模式是我校在新课改背景下,为提高课堂效率、强化学生的主体地位和自主学习意识、提高教学质量勇于创新,大胆实践的教科研成果.它是一种将研、学、教合而为一的教学方式.目前,这一教学模式在关注课堂教学效益,减少无效或低效教学活动,实行精细化教学,减轻学生课业负担的同时提高教育教学质量等方面已经取得很大成效.

贾鹏

展开 >

西安市远东第二中学

课堂教学 导学稿 教学方式 学习方式

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN:1672-6111
年,卷(期):2012.(6)