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“满堂问”之我见
“满堂问”之我见
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中文摘要：
自新课改实施以来,语文教学进行了多方面的改革,其中最为显著的就是由传统的“满堂灌”变为了“满堂问”,针对这一新的教学方法,本人认为优缺点共存,为使“满堂问”的教学方法成功地运用到语文教学中,本人提出了相应的改进措施,为改善语文教学提供一点参考.
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作者：
孔平
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作者单位：
401331 重庆师范大学 重庆
关键词：
教学方法
问题设计
观念
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(6)
参考文献量
3
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