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探析高中地理的教学方式
探析高中地理的教学方式
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中文摘要：
随着新课程开展的浪潮稳步推进,在高中地理教学过程中,让学生变被动学习为自主学习,是教师面临的重要难题.高中地理教师应改变理念,以学生为本,建立和谐的师生关系,在和谐的师生关系中调动学生的学习兴趣和主动性.在教学过程中要善于利用多媒体辅助教学,并注意培养学生的图文转换能力和归纳内容、整合知识的能力.
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作者：
黄文峰
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作者单位：
342500 江西省瑞金第一中学 江西瑞金
关键词：
高中地理
教学方式
自主学习
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(6)
参考文献量
1
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