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探析培养学生个性化的美术教育
探析培养学生个性化的美术教育
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中文摘要：
美术教育是运用形象思维能力来完成审美感受——表现——创造的过程,美术教学要求教师在教学中要运用行之有效的方法启发、培养学生思维的多元性和创新性,尊重学生的个性表现,开发学生的思维想象.本文深入探讨了美术教育中培养学生个性表现的措施.
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作者：
柳方林、付晓
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作者单位：
聊城大学美术学院
聊城文轩中学
关键词：
美术教育
个性表现
思维想象
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(6)
参考文献量
2
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