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浅议小学数学教学中小组合作学习的几点思考
浅议小学数学教学中小组合作学习的几点思考
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中文摘要：
数学教育是数学活动的教育,是师师之间、师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.学生间的交往互动是指学生在学习过程中分工协作,交流讨论,互帮互助,共同完成学习任务,即合作式学习.合作在新的教育形势下被广大小学数学教师接受并用于教学实践.
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作者：
赵萍
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作者单位：
运城市临猗县楚侯乡高头学校 山西 运城
关键词：
小学数学
合作学习
小组评价
教师
出版年：
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN：
1672-6111
年,卷(期)：
2012.
(6)
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