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注重学生身心特点 培养学生学习兴趣——浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
注重学生身心特点 培养学生学习兴趣——浅谈如何激发学生学习数学的兴趣
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中文摘要:
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,它永远胜过责任感.”激发学生学习数学兴趣的方法是多种多样的.本文从四个方面论述如何激发学生学习的兴趣,其中关心热爱学生,是打开学生学习数学兴趣的大门;直观的教学是学生学习兴趣的兴奋剂;动手操作是学生学习兴趣的催化剂;数学源于生活,生活中充满了数学,联系生活实际是激发学习数学的好方法.
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作者:
张光军
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作者单位:
湖北省黄冈市赤壁中学
关键词:
亲其师
信其道
加强直观教学
出版年:
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN:
1672-6111
年,卷(期):
2012.
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