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高中物理课堂提问有效性策略研究
高中物理课堂提问有效性策略研究
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中文摘要:
课堂教学是教学系统最为关键的环节.本文通过对高中物理课堂教学的现状、对策等进行了分析,希望本文的研究能够为高中物理教学实践提供一些指导和帮助,同时对于相关领域的理论研究也能起到抛砖引玉的作用.
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作者:
徐羽翔
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作者单位:
625000 广西省梧州市藤县第一中学
关键词:
高中物理
课堂提问
有效性
策略
出版年:
2012
动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社
动动画世界·教育技术研究
ISSN:
1672-6111
年,卷(期):
2012.
(7)
参考文献量
1