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体验式教学促进语言知识向语用能力转化

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外语教学方法对学习者语用能力的构建是一个十分重要的因素,它直接影响到教学目标的实现和教学成效.体验式教学以学生为中心,通过感受、体验、反思、实践来主动建构知识、掌握技能,这种教学的理念、本质和优势,有益于学习者语言知识向语用能力转化.

王金凤

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300350 天津中德职业技术学院

体验式教学 感受 体验 语言实践 语用能力

天津市教育科学“十二五”规划课题

VE4012

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN：1672-6111
年,卷(期)：2012.(7)
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