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网络环境下小学英语教学策略的思考

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网络教育正逐步成为本世纪先进的教育基础设施.网络环境下进行小学英语教学,不但有利于英语语言环境的创设,还能提高学生学习英语的积极性,同时也有助于培养学生良好的合作学习能力和建立友好的师生关系,更给学生提供丰富的学习资源和广阔的自主学习空间.而多媒体技术图文并茂,动静结合,语言、图像和声音,同时作用于学生的多种感官,让学生产生一种“身临其境”的感觉,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂的效率.

廖祥凤

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553537 贵州省六盘水市盘县第一小学

网络环境 多媒体 英语课堂教学

2012

动动画世界·教育技术研究
中国和平出版社

动动画世界·教育技术研究

ISSN:1672-6111
年,卷(期):2012.(8)
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